На этом сайте используются файлы cookie
OK
Что такое семейный коворкинг?
Здесь родители могут работать в комфортной обстановке, а дети (2-6 лет) развиваются и играют под присмотром опытных педагогов. Мы предлагаем не просто коворкинг, а безопасную и творческую среду для малышей с насыщенными развивающими занятиями, пока вы решаете рабочие задачи рядом. Работа и детское развитие в гармонии — здесь, в "Доме Гнома".
  • Безопасная психологическая среда
    Мы знаем, что для малышей важно, чтобы значимый взрослый рядом, так становится проще изучать окружающий мир и расти.
  • Баланс интересов взрослого и детского мира
    Родитель не живет для ребенка, а ребенок не рожден для родителя - они просто идут рядом, и на этом пути им должно быть хорошо вместе. Здесь есть взрослое и детское пространство, и у каждого есть свои границы и правила.
  • Уважение к личности и право быть собой
    У нас есть право на сомнение и на остановку, на работу в своем темпе и на ошибку, право говорить и быть услышанным.
  • Здесь много взрослых
    У детей есть возможность общаться не только с детьми, но и с другими взрослыми. Они видят разные паттерны поведения и способы решения конфликтов и могут выбирать то, что подходит им.
  • Здесь и сейчас
    Мы не готовимся к светлому завтра, а делаем интересным и наполненным сегодняшний день. Не живем для того, чтобы учиться, а учимся, чтобы интереснее жилось.
  • Свобода и ответственность
    Свобода заканчивается там, где начинается свобода другого. Естественными ограничителями служат не жесткие рамки, а интересы других людей.
Семейные группы
для детей 2-7 лет и их родителей
  • Мягкая адаптация
    Психологическая безопасность и комфортная среда:
    • игры и занятия от опытных педагогов,
    • сенсорная среда,
    • творческие проекты,
    • совместное чтение, сказки и спектакли,
    • развитие эмоционального интеллекта.
    А еще уютное пространство для родителей, чтобы всегда быть рядом.
    Подробнее
  • Расти в своем направлении
    Здесь можно расти, дружить и знакомиться с окружающим миром в удобном темпе и в поддерживающей компании.
    • Игры, сенсорная среда и свободное творчество
    • Кулинария, опыты, чтение, спектакли, подвижные игры
    • Задания на развитие речи, памяти и внимания
    Подробнее
  • Вместо детского сада с 11:00 до 17:00
    Альтернатива детскому саду с бережными педагогами
    Качественная среда для развития:
    • английский, совместное чтение, тематические проекты,
    • творческая мастерская, кулинария, развитие речи,
    • подвижные и сюжетно-ролевые игры.
    Прогулки каждый день!
    Подробнее
  • Подготовка к школе с 11:00 до 17:00
    Качественные занятия, опираясь на игру и творчество:
    • Английский, счет, чтение, опыты, кулинария, мастерская
    • Самостоятельность и умение следить за своими вещами
    • Подвижные, сюжетно-ролевые и свободные игры
    Прогулки каждый день!
    Подробнее
Семейные группы в Доме Гнома
Заполните, пожалуйста, форму, чтобы записаться:
Нажимая кнопку отправки данных,
Я выражаю согласие на обработку ООО "Уютный Дом" моих персональных данных в соответствии с требованиями Федерального закона от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных», пользовательским соглашением и подтверждаю, что давая такое согласие, я действую свободно, своей волей и в своем интересе.
Наши педагоги
  • Александра Васинская
    Руководитель семейного коворкинга, педагог группы "Предшкола", ведет индивидуальные занятия по подготовке к школе и клуб "Лепка"
    Закончила бакалавриат и магистратуру РГПУ им. Герцена по специальности «Педагог-психолог». Работает с детьми 8 лет.

    "В своей работе я ставлю акцент на интерес детей, а не на страх оценки. Верю, что каждого ребёнка можно обучить, подобрав правильный подход и создавая среду, где не страшно ошибиться.
    Работаю с детьми, потому что они искренни и настоящие. 💗"

    Супер-силы: настольные игры, счет, чтение, письмо, активные прогулки, командные игры, сенсорика, нейроупражнения.
  • Даша Московская
    Педагог группы "Рыси", клуба "Научная игрушка", ведущая дней рождений
    "Для меня важно уметь договариваться с детьми, уважать их мнение и чувства, ведь каждый ребенок это маленький и удивительный мир. И так важно взрослому этот мир сохранить.

    Мне интересно придумывать что-то с ребятами, открывать новые двери, создавать что-нибудь новое. Работаю с детьми уже 14 лет из них 11 лет в Доме Гнома."

    Супер-силы: внимание к детям, квесты, опыты, мастерская, праздники, битвы и активные игры.
  • Полина Антонова
    Педагог группы "Лисята"
    Закончила магистратуру по специальности педагог-психолог, курсы на специалиста по раннему развитию.

    "Главное для меня в работе с детьми - создать комфортную, дружелюбную и безопасную среду, в которой каждый ребенок может играть и развиваться в своем темпе. Мне важно предложить разнообразную развивающую деятельность, а потом следовать за ребенком в его интересах, вместе придумывать игры, давать свободу творчества, возможность сделать то, что уже получается самостоятельно, помогать реализовать желания, вместе изучать мир вокруг, переживать яркие эмоции, учиться общаться и играть."

    Супер-силы: создание уюта, организация пространства и событий, создание атмосферы доверия и развития, обучение детей и взрослых.
  • Екатерина Силантьева
    Педагог группы "Лисята" по субботам
    Закончила бакалавриат Санкт-Петербургской юридической академии.
    Работает в Доме Гнома с 2024 года, прошла стажировку и обучение на помощника педагога и педагога групп.

    "В своей работе с детьми я делаю акцент на создании комфортной и дружелюбной атмосферы, в которой каждый ребёнок чувствует себя уверенно и спокойно. Считаю важным умение мягко и грамотно разрешать конфликтные ситуации, а также помогать детям справляться с эмоциями и поведением. Мне искренне нравится быть рядом с детьми, вовлекать их в интересный и познавательный мир, открывать новое и увлекательное — каждый день."

    Супер-силы: внимательность к деталям, умение начать и подхватить самую интересную игру.
  • Анастасия Фошина
    Педагог группы "Предшкола", логопед
    Закончила бакалавриат СПБГУП, направление «Конфликтология», курсы переподготовки в СПБГИПСР «Логопедическая работа с детьми и взрослыми», получаю степень магистра по направлению «Психолого-педагогическое обеспечение логопедической работы».

    "Мне нравится находить ответы на вопросы вместе с ребятами, замечать мелочи, создавать, творить, и каждый день узнавать новое, а так же зажигать и поддерживать этот интерес в детях."

    Супер-силы: игра, логопедия, нейроигры, эмоциональный интеллект, кулинария, танцы, замечает красоту в обычных вещах.
  • Мария Жалнина
    Педагог группы "Совята", специалист по сенсорной интеграции
    Закончила университет им. Герцена по специальности педагог-дефектолог, получила дополнительное образование по направлению «Сенсорная интеграция».
    Работает в Доме Гнома с 2021 года.

    "Я люблю работать с детьми, чувствую их потребности, понимаю их. Дети помогают мне открывать в себе лучшие качества и напоминают о том, что действительно важно: искренность, открытость, умение удивляться, радоваться и переживать. В работе с детьми я могу помочь им на пути их развития, сделать его более ярким и осознанным, быть для них другом и поддержкой, а они взамен будут своим примером напоминать мне о том, о чём часто забывают взрослые. В своей работе большое внимание я уделяю работе с телом, развитию эмоционального интеллекта и самостоятельности."

    Супер-силы: умение внимательно наблюдать за ребёнком и рассказывать понятным языком о процессах, которые с ним происходят
  • Ярослава Полушина
    Педагог группы "Лисята", психолог
    Учится в Санкт-Петербургском государственном педиатрическом медицинском университете по специальности "Клиническая психология".

    "Для меня важно создавать безопасное и бережное пространство, в котором каждому ребёнку комфортно и интересно. Мне нравится поддерживать малышей в их естественном стремлении исследовать мир, делать этот процесс творческим и наблюдать, как они раскрываются и становятся увереннее. Я стараюсь давать каждому ребёнку возможность развиваться в своём темпе и помогаю выстраивать доброжелательные, уважительные отношения с другими."

    Супер-силы: творческий подход к играм и занятиям, чуткость к настроению детей, увлекательное чтение книг.
Родители "Дом Гнома"
Рано или поздно мы делаем выбор, как в дальнейшем будет развиваться система отношений с детьми. Я выбрала быть вместе. Не жить во имя, ради и все в этом духе. А просто идти рядом. Легко это или сложно? Это реально.
Мне нравится жить своей жизнью, в которой переплелись детские события, их победы и поражения. Я могу разделить это с ними.
В 2014 году мы пришли в коворкинг "Дом Гнома" и остались до сих пор.
Я вижу, как меняется пространство - среда становится насыщеннее, появляются новые направления с учётом сегодняшнего дня. Но ценности непоколебимы!
мама двоих детей 3 и 6 лет
У меня есть несколько моих внутренних критериев. Первый - это психологический контекст, потому что мой ребенок раскрывается там, где ему комфортно в душевной атмосфере. И в семейной группе ей комфортно. И это прежде всего основная "фишка" Дома Гнома. Я могу быть всегда рядом с ней. Но при этом нужна и среда для развития.
Среда - это как раз второй критерий, который полностью соответствует моим ожиданиям. Здесь очень богатая среда для развития.
Я как мама трех детей, не могу всего этого купить домой, но хочу чтобы они развивались во всеми, у них была возможность все попробовать. А тут я могу себе это позволить и мне это нравится!
Мама троих детей
Здесь спокойно и я стараюсь заниматься делами, на которые дома не хватает времени, которые не успеваю: оплата счетов, звонки, что-то не очень важное, но то, что нужно сделать. Я пока не работаю, соответственно никакой работой в "Доме Гнома" не занимаюсь, но мне кажется при желании можно как-то сконцентрироваться и сосредоточиться и на работе тоже. Тем более, я наблюдаю, как многие мамы тут сидят и работают. Это очень вдохновляет!

Дети спокойно отпускают меня во взрослое пространство и остаются с педагогом в детском. Мы ходим уже не первый год - в прошлом году ходили в группу "Мама и малыш". Мальчики привыкли и спокойно меня отпускают.
Мама двоих мальчиков
Советы родителям
от педагогов Дома Гнома